ぜんち共済コラム 子どもの自己肯定感を守るために何ができる？～ 立石美津子

ぜんち共済株式会社のコラムに掲載の記事。
学校の先生は、障害や特性の有無に関係なく、それぞれの子どもに合わせたオーダーメイドで、褒めポイントを変えてほしいと思います。そうすればどの子どもも「先生は自分のことをよく見てくれている」と感じ、クラス運営も上手く行くようになると思います。
子どもの自己肯定感を守るために何ができる？